同志社中学の合格実績豊富な講師が多数在籍しています |
同志社中学対策は高い水準の専門的な受験対策が必要です。
同志社中学対策は同志社中学入試を分析し尽くし、一切妥協しない指導が必要です
そのような指導が可能な講師は関西では一握りです
しかし甲陽プロ家庭教師会には関西トップレベルのプロ家庭教師がそろっています
同志社中学入試の難しさは頭を抱え込んでしまうほどの難問を即答する高い次元での思考力と瞬発力が必要なところです
これは生徒様が幼少期から英才教育のもと、大量に課題をこなして、やっとたどり着ける境地です
入試レベルでも考え込むことは許されません
家庭教師が長年の経験にもとづく最短経路の解法テクニックを駆使して、難問を消化していくことによって、思考力と瞬発力は養われていきます
初見の問題に関しては小学生の段階では誰かが道筋を示さなければお子様の思考力の世界を広げていくことはできません
しかし一を聞いて十を知る賢い生徒様は応用力があり、いつしか入試問題も自力で解けるようになっていきます
その最初の補助が家庭教師の重要な役割です
勉強が苦手な人でも成績が上がる人は大勢います！！ |
六甲学院中 合格！
浜学園 男子 算数・理科の指導
HクラスからSクラスに上がりました！
偏差値７～８上がりました！
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浜学園男子 算数と理科の指導
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関西学院中 合格！
小６春から算数・理科の指導
偏差値１０～１２上がりました！
神戸海星女子学院中 合格！
小６春から算数・理科の指導
偏差値８～９上がりました！
洛星中 合格！
算数・理科の指導
偏差値１２～１４上がりました！
下位クラスから最難関中学合格の快挙です！
家庭教師の指導で下位クラスから最難関中学・難関中学合格の実例です。
プロ家庭教師の指導により志望校合格を目指します！
集団指導の授業は理解できなくても、どんどん進んでしまいます |
授業で習ったはずなのに、宿題ができないと困っておられる方が多くおられます。
集団指導の塾は残念ながらお子様にきちんと理解できるように教えようというシステムにはできていません。
カリキュラムを進めるために理解できていなくてもどんどん授業を進める。
これが当たり前になっています
当然家に帰ってきても宿題は自力ではできません
「塾で習ってきたのにどうしてできないの？」
「ちゃんと授業聞いてた？」
このようなご質問に何もこたえられずに耐え続けなければいけない小学生は本当に気の毒です
結論としましては集団指導の授業が早すぎて説明が不十分で理解できるところまで持っていけていないのです
「テキストの解説を読んで自分で考えなさい」
「授業のノート見て思い出しなさい」
お子様は何とか宿題を進めようとしますが、テストでは点数がなかなか取れません
テストをよく見ると途中式までは頑張って書いています
「この問題どこで間違えたかわかる？」
「直しをしなさい」
頑張って直しを進めますが、いまいちすっきりしないご様子です
きちんと理解できているのか気になるのですが他教科の宿題もあるのでとりあえずそのあたりで切り上げて、他の教科の宿題へと移っていく
このようなことが多いのではないでしょうか？
しかしプロの目線から厳密に分析するとこのような状況では半分ほどしか理解できていません
数値や条件を変えられて公開で出題されたとしてもおそらく正解できない場合が多いです
このような状況が続き６年生になってしまうと、ほぼ全単元が苦手単元になっていることが多いです。
このような状況の方にとって入試で合格する唯一の方法は苦手単元をひとつひとつ克服するということです
６年生で全単元を１年間けて総復習するカリキュラムになっていますので、６年生のカリキュラムだけは完ぺきにこなす必要がございます
お子様の理解度は人によって違います。
分かりやすい解説はお子様が理解しやすいように、小さなステップに小分けすることです。
しかしそのようなきめ細かい丁寧な指導を集団指導の塾に求めることは不可能です
プロ家庭教師にしかできないことです
これから頑張ろうと思っている人ほど偏差値が上がりやすいです |
テキストの復習するお時間がない方は苦手単元に絞って、復習テストの直しをされるのが効率的です。
本格的に成績を上げたい方にはテキストの総復習をご提案いたします。
テーマ教材、演習教材、サイエンスといった浜学園のテキストは数ある塾のテキストの中でも本当に良くできていますので、浜学園のテキストを完璧に仕上げることが、志望校合格への近道です。
宿題でテキストの間違えた問題はお子様の弱点です。
間違えた問題にしぼって反復練習することが偏差値アップの近道です。
1問1問、苦手単元を克服していく地道な作業が、偏差値が上がるという結果を生みます。
逆に言えば、こういった対策が不十分であった方は、これから十分に偏差値が上がる可能性が高いです。
大切なことはお子様にどれだけ伸びしろがあるかということです。
公開テストの偏差値は必ずしも実力を表すものではありません。
偏差値は現状と課題を示すものであり、適切な対策をすれば、伸びる可能性はすべてのお子様にございます。
多くの受験生を劣等生であるかの如く扱われる環境になることが中学受験の一番の厳しさです
塾の勉強で苦労していても学校の勉強は、すらすら解けるという生徒様も多いと思います
勉強が苦手なのではなく、適切な課題を分かりやすい解説で丁寧に教えてあげるというお子様にとって学習しやすい環境を整えてあげれば、やる気を自信を回復させて頑張り始める受験生も多いです。
プロ家庭教師は理解できるまで何度でも何度でも徹底的に解説します
公開テストは工夫次第で意外と偏差値が取れます |
「６年生になって公開が急に難しくなって手も足も出なくなった」
「もうとてもじゃないけどヤル気すら起きない」
「どうせできないから無駄だ」
このように自暴自棄になりやすいのが小５小６の公開です
しかし実は平均点もかなり低いので、少し正解できれば意外と偏差値はとれる仕組みになっています
基本問題を確実にとることが最も重要です
そもそも浜学園の公開テストは時間が不足することを前提として作成されています。
時間が足りないのはみなさん同じです。
そのなかで高い偏差値を取るお子様は、公開テストの前半をミスなく正解された方です。
後半の大問をあえてばっさり捨てる判断が、良い結果をもたらします。
プロ家庭教師は問題の取捨選択という点においても実践的な最短経路で成績を上げるノウハウを持っています。
行きたい中学を目指すことにこそ意味があります |
中学受験をされる多くの理由は、お子様の将来への不安です。
幼い小学生にとって、中学受験は厳しい試練です。
結果が出ない時、 「受験をやめたい」 という言葉が頭をよぎるかもしれません。
プロ家庭教師は家庭教師を必要としておられる方のために存在します。
今まで、志望校合格に向けて多くの障壁を、受験生と、ともに乗り越えてきました。
不可能と思われる限界に挑戦し続けてきました。
行きたい中学を目指して頑張るのが中学受験の醍醐味だと思います。
「○○中学に行きたい」
この思いを大切にしていただきたいです。
「先生のおかげで合格できました。」
この言葉は社交辞令として使われることが多いです。
しかし、もし私が
「まだまだ可能性はあります。がんばりましょう。」
と励まさなければ受験をあきらめていたご家庭も実際にございます。
そういった方からいただく
「先生のおかげで合格できました。ありがとうございます。」
という言葉は何よりも重く、プロ家庭教師の心に染みるものです。
合格実績には、言葉では言い尽くせないほどの、数多くのドラマ、プロ家庭教師として背負ってきた一人ひとりの人生が詰まっています。
プロ家庭教師は親御様と同様にお子様の将来を考えます。
お子様の学力を伸ばしてあげたい。
そのためには何をするのがベストか。
プロ家庭教師として何をしてあげられるのか。
合格させてあげたい。
この気持ちをプロ家庭教師は大切にしています。
プロ家庭教師は誤魔化しのきかない１対１の状況での分かりやすさに徹底的にこだわっています |
問題を理解できない一番大きな理由は 説明が長い ことです。
説明が長いと子どもの集中力は途切れ、 「分からない」 と感じてしまうのです。
私も未熟な新人時代は大人に説明するように長々と説明して、分かりやすい説明をしていたつもりでいました。
「この問題は○○だから～～ということだよ。分かるよね？」
しかし子供の反応は、まったく良くありませんでした。
子供は、ぽかーんとした顔でこちらを見ています。
何とも言えない、かみ合わない雰囲気が漂っています。
「どうすれば理解してくれるのだろう？」
「こういう方法で解説してみてはどうだろうか？」
悪戦苦闘する日々が続きました。
あきらめずに試行錯誤し続けました。
そして子供の理解できるペースや言葉づかい、図の書き方があることを発見しました。
小学生の子どもは耳から得た情報を整理して理解するのが、大人ほど得意ではありません。
小学生の子どもは目で見たことを理解する年齢です。
プロ家庭教師はパッと見ただけで理解できる、シンプルな解説にこだわっています。
言葉での説明を簡潔にまとめ、図のイメージで理解していただきます。
「安心感」と「ポジティブな考え方」をご家庭に提供できるプロ家庭教師であり続けたいと願います。
独自の解説方法で指導するようになって、生徒から「分からない」という言葉を聞くことがほとんどなくなりました。
毎回の授業で手ごたえを感じています。
事実、授業で扱った問題は、ほぼ完ぺきにできるようになっている生徒様が多いです。
子供も、できて当たり前のような顔をしています。
シンプルな解説による理解と定着率の高さを実感していただいているご家庭が多いです。
簡単な雰囲気で解説して、お子様も簡単に理解しているので、簡単な問題を解いているように感じます。
これも指導技術のひとつです。
難しいと思うと難しく感じますし、簡単な雰囲気を演出すれば、実際に難問を簡単に解いてしまったりもします。
初めは「算数が苦手で・・・」と自信なさげのご家庭でも、いつのまにか「算数が最近、一番得意になってきました」と会話の内容が明るく変わることもよくございます。
家庭教師は教えるプロです。
お子様を必ず理解させる技術を持っています。
前向きに頑張るお子様の姿ほど素晴らしいものはございません |
「偏差値が○○足りないので志望校をあきらめなければならない」というわけではございません。
「こんなんじゃ○○中学なんて到底ムリ。どうするの（怒）」
と非難することが問題です。
それが、勉強嫌いや苦手意識の原因となります。
やる気と自信を無くし、勉強しなくなり、かえって成績が下がります。
小学生の幼いお子様は自分で長期的な目標設定することが苦手です。
高い目標を実現可能な小さなステップに小分けする工夫が大切です。
実現可能な目標設定はモチベーションを高めます。
「この問題と、この問題は計算ミスしてしまったけど、もしできてたら○○点上がったんじゃない？」
「そうしたら偏差値も○○上がるよ。」
「すごくない？」
「次はがんばろう！」
このような声掛けを毎回行うことが大切です。
モチベーションが高まれば自然と良い結果は後からついてきます。
そしてさらに高い目標を目指してがんばっていきます。
適切な目標設定は、お子様が、「がんばったらなんとかできそう！」と思える目標です。
中学受験は大学受験以上に難しいと考えています。
それは、中学受験の入試問題が難しいというだけではありません。
中学、高校を通して身に着けていくべき学力を、まだ幼い発達段階にある小学生に求めるという理不尽な状況が、中学受験では当然のようになっているからです。
中学受験でするべき課題は山のようにございます。
しかし、受験対策の最善の策は、お子様のペースに合わせた学習です。
計画通りにうまくいかないのであれば、それは計画自体がお子様の現在の正確な学力に基づいた学習計画ではない可能性がございます。
正確な現状分析にもとづいた学習計画でなければ成功はございません。
焦って無理に急がせても、つまづいて倒れるだけです。
理解できたつもりでいても、テストになるとできない方もおられます。
宿題に追われる時にこそ、基本に立ち返り、自分で解けるようになるまで問題にじっくり取り組むことが大切です。
じっくり取り組んで養われた思考力は、初見の問題を解く応用力につながり、思考回路も整理されて、問題を解くスピードも速くなります。
中学受験では多くの情報が錯綜します。
何をするべきか分からなくなる時もございます。
そのような状況でもプロ家庭教師は、お子様の本当の学力を伸ばすことだけを考えています。
本当の学力は理解と定着を固めることによって培われます。
その大切さに気づいておられる方が、中学受験で成功します。
プロ家庭教師は合否を分けるのは難問ではなく、基本・標準問題だと考えています。
基本・標準問題の土台をしっかりと築くことが、一番大切です。
土台が完成すれば、自然と入試で合格点が取れるようになります。
最難関中学に合格される方の共通した特徴は、基本・標準問題が完璧に自力で解けることです。
成績は日々の学習の積み重ねが結果として現れます。
テストの失点には必ず原因があり、そしてその解決策もあります。
小さな傷口のうちに、問題点を改善していけば、手遅れ になることはありません。
元塾講師の目線で、改善策をアドバイスさせていただきます。
細かい軌道修正が塵も積もれば山となり、受験という長期戦では結果に大きな差を生みます。
合格実績豊富なプロ家庭教師が入試までサポートいたします |
中学受験はその難しさゆえに、家庭教師を必要とされる方が多いです。
しかし、家庭教師を探そうとしても、現在あまりにも多くの情報が氾濫しており、親御様を困惑させております。
プロ家庭教師は指導方針を公開して、家庭教師を選ぶ判断材料を提供しています。
大切なお子様の中学受験ですので、努力を惜しまず探し続ければ、必ず良い先生と巡り会えると思います。
本当に高い水準の授業を提供できるのは、お子様と本気で向き合う覚悟のあるプロ家庭教師だけです。
プロ家庭教師は、プライドを持った職人肌の教師です。
お子様の合格を最優先に考えます。
プロ家庭教師は、良心的に臨機応変な対応をさせていただきます。
ご家庭とプロ家庭教師の信頼関係によって成立します。
【甲陽プロ家庭教師会】は合格実績豊富なプロ家庭教師です。
本気でがんばる受験生を応援しています。
学力底上げ対策します‼ 対象馬渕教室校舎一覧 |
大阪府：野田阪神校・上本町本部校・天王寺校・京橋校・枚方校・高槻校・阪急茨木校・堺東校・泉ヶ丘校・豊中校・千里中央本部校・泉大津校・泉佐野校
京都府：四条烏丸本部校・山科校・丹波橋校・桂校・北大路校・京都駅前校・京田辺校・草津校
兵庫県：元町校・西神中央校・住吉本部校・岡本校・ 西宮北口本部校・阪神西宮校・ 宝塚校川西校・芦屋校・尼崎校
奈良県：学園前校・登美ヶ丘校・八木校・香芝校
京都府：四条烏丸本部校・山科校・丹波橋校・桂校・北大路校・京都駅前校・京田辺校・草津校
兵庫県：元町校・西神中央校・住吉本部校・岡本校・ 西宮北口本部校・阪神西宮校・ 宝塚校川西校・芦屋校・尼崎校
奈良県：学園前校・登美ヶ丘校・八木校・香芝校