浜学園併用の中学受験対策【甲陽プロ家庭教師会】

塾の模試の成績ではなく、家庭教師の先生の授業の中での習得具合、出来具合等を総合的に判断し、志望校についてのご助言を頂けたことが有り難かったです。

（浜学園公開テストの成績では測れない、潜在的な能力をお持ちの生徒様はたくさんおられます

可能性を信じて上を目指せば、成績が上がる方は多くおられます）


返却された模試を事前にメールしておくと、何故間違えたのか等を事前に分析して頂き、授業中に効率の良いお直しができたのも良かったです。

また、中学入学以降の先を見据えたお話をして頂くこともあり、いつも有り難く拝聴しておりました。

授業後に毎回現状のお話をして頂き、情緒不安を和らげていただき、本当に有り難かったです。

間違いなく、今回の受験で一番頼らせていただきました。

小5の11月に指導開始しました

小5の12月に浜学園でSクラスからVクラスに上がりました

算数と理科に関しては割とキレイなシナリオで大阪星光学院中学に合格してくれました。

浜学園の算数では、演習教材のB問題・C問題で基本を固めました

小６の6月末から8月末で大阪星光学院中学と西大和学園中学の過去問１周目（15年分）を終わらせました

（過去問の１周目は土台作りとして、入試の傾向をつかんだり、必要な解法テクニックを学ぶ段階です。

自力で解けるようになるのは、過去問2周～3周必要です）

志望別特訓が本格化する小６の9月からは実践的な入試レベルの問題の演習を積み重ねました

小６の10月から11月末で大阪星光学院中学と西大和学園中学の過去問２周目(10年分)で基本からやや応用まで完成させていくことが出来ました。

大阪星光学院中学や近年の西大和学園中学は基本に忠実な問題が多くを占めます

しかし、正解するべき問題を正解できない重要単元の抜け漏れは致命傷になります

そのため、まず徹底的に基本を固めることに注力しました

その後（特に理科の）問題文の読解や思考を要する問題に対応する力をつけていきました。

（理科の入試問題は塾のテキストの問題よりも、おどろくほど長文です

ので、ある意味、国語のような文章読解力が必要になります）

算数で重点的に対策して克服した単元は
・平面図形(難角、六角形、直角三角形の相似利用、等積変形)
・立体図形(立方体の切断、錐の体積、水の量、影)
・速さ(グラフ)
・整数(数作り、余り算)です

理科で重点的に対策して克服した単元は
・地学(ボーリング分析、地震)
・化学（熱計算）
・物理（浮力、電気）
・生物（人体の仕組み）
その他（読解・思考問題）です。

（いずれも大阪星光学院中学と西大和学園中学の合否を分ける重要単元です

また塾のカリキュラムで扱うだけでは定着しにくく苦手単元として残りやすい単元です

プロ家庭教師の経験を活かして、苦手単元が残らないように、徹底的に重要単元をおさえていきます）

指導を振り返って教師視点で一番成長したと思うのは問題文の読解力です。

いわゆる短文問題は元々出来ていたのですが、少し問題文が長くなると、条件を見落としたり、そもそも読まなかったりしていました

しかし入試直前期には理科の選択肢を選ぶ際にも長い問題文からしっかりと条件を探せるようになりました。

問題文の読解力は何かを”学ぶ”上で非常に重要な力なので、この力を活かして中学以降も頑張ってほしいと思います。

★経験豊富なベテランの先生です。 

すべてのタイプの生徒様の指導経験がございます 

どのような生徒様に対してもプロとして高水準の授業を提供できる安定感がございます 

またご家庭からも解説が分かりやすいと評判です 

合格に向けて、高いレベルの指導ができる先生です 

小5馬渕T1生　算数偏差値55→63　東大寺、洛南、洛星　合格！ 

小5希生　算数の偏差値55→62　東大寺、洛南、洛星　合格！ 

小６浜V1生　直前4ヶ月から指導。算数偏差値６０台から７０超え! 

苦手な理科も50台から60台へアップ！　西大和、星光、愛光、清風南海　合格！ 

小６浜　3科偏差値47→55でHクラスからSクラスにアップ。高槻、奈良学園登美ヶ丘、清風理Ⅱ合格！

偏差値４０代から偏差値５０以上の中学に合格するための対策が得意です 

偏差値５０代から最難関中学に合格した実績もお持ちです 

算数・理科と中学受験全般にわたって学力の底上げをサポートいたします★ 

中学受験 算数、理科

講師歴家庭教師22年(100人以上) 

・合格実績(中学受験)  

灘、甲陽、神戸女学院、東大寺、西大和、星光、洛南（女子）、洛星、四天王寺、高槻、奈良学園系、同志社系、立命館系、京都女子、清風南海、明星、清風、金蘭千里、愛光など 

合格体験記

【東大寺学園中学・大阪星光学院中学・西大和学園中学に合格】

最難関校(希学園・大阪市天王寺区)

希学園谷九教室の上から2～4番目のクラスを2ヶ月毎に変わる生徒さんで、復習テストはもちろんのこと公開テストで理科の成績に波があり、星光がボーダーラインでした。

関西の難関～最難関校の入試問題を単元別にまとめたプリントで、苦手単元の化学計算、植物に関する実験は基礎～応用レベルでつまづきを診断しながら知識をインプットさせ、得意単元は東大寺～灘レベルの問題を例題、類題として使用して解けることでモチベーションのアップを図りました。

復習テストから成果が現れ、公開テストで上から2番目のクラスに定着すると、兄が通っている東大寺を目指すことになりました。

年末は徹底して過去問演習での解き直しと弱点補強に焦点を絞った指導をした結果、星光はもちろんのこと東大寺、西大和に合格しました。

苦手単元の克服とレベルの高い問題演習で、理科に対する自信が芽生えた事が勝因と思います。

【甲陽学中学に合格】
小学校4年生から馬渕教室上本町校に通っていた大阪市平野区の私立小学校の生徒さんです。
週3回180分で三教科の指導に伺いました。

まず、各教科ごとのつまづいた時期と単元を洗い出し、全教科とも馬渕のテキストNo.1から指導し直して、算数は基礎的な解法を繰り返し定着させ、国語は好きな物語文の場面設定、心情の読み取り、理科は生物系列から始めて、出来る喜びと達成感を味わうようになり、徐々にモチベーションが上がると公開テストの成績が上がって来ました。

半年で馬渕のテキストを二度解き直し、切磋琢磨させるためにそのまま浜学園上本町教室に入塾しました。

当時は私も浜学園の講師だったので、様々な角度から浜での勉強の仕方、特に翌日には宿題をやり終え週末には復習テストのやり直し、公開や合不合テスト前には過去のテストの解き直し等を徹底させました。

クラスはH1→S2→S1→V2まで２ヶ月ごとに昇格し、問われる内容も難しくなりましたが果敢にチャレンジして行きました。

もうこうなると私は横で心のケアで支えるだけとなり、第一志望の甲陽学院から西大和、愛光など受験校全てに合格できました。

【神戸女学院中学に合格】
奈良県橿原市の公立小学校の6年生の女の子ですが、どうしても神戸女学院中に入学したいけれど地元の中堅塾(旧稲田塾)ではデータ不足なので、夏期講習を浜学園上本町校で受講することになり、そのフォロー(算数、理科)を受け持ちました。

お母様とお子さんは塾の近くのマンションを借り、そこから通塾するという覚悟でした。
やはりその塾と浜の指導法は全く異なり、倍数変化算、面積比や電流回路の電流計算などの効率的な解き方を初めて知り、カルチャーショックで落ち込むこともありました。

浜学園で学習した内容の反復指導を行い、解法の知識を広げ、一方通行ではなく様々な点から問題を解く習慣を身に付けさせました。

つまり算数では一つの問題に対して最低２つの解法、理科の力学や化学計算は原理や法則を使いながら解く事に力点を置きました。

夏期講習後はそのまま浜学園で受講し、自宅から片道1時間の通塾にも耐え、電車の中で暗記分野の勉強をするなど限られた時間を有効に使うようアドバイスしました。

２学期からの指導は土日(土曜は授業前、日曜は特訓後)の上本町のマンションで行いましたが、モチベーションが上がるに連れて成績も少しずつ上がり、神戸女学院中に合格できました。ご両親、お子さんともここ一本に絞って他校を受験しなかったのですが、かえって女学院の対策のみに集中できたことが良かったのではないか、と思いました。

【西大和学園中学・清風南海中学に合格】
小６の9月入試直前期からの案件で算数は公開テストで偏差値70は越えるものの単元別に波があり、理科は生物・地学分野の基礎事項から抜けている状態でした。

算数の得意単元は最レ算数の難解な問題にも挑戦させ、苦手単元は志望校別特訓の基礎問題と演習テキストB問題からやり直しをさせました。

理科はサイエンスのレベル3を確実に解けるよう復習テストのやり直しをさせ、公開テストの正答率30%までの問題の解き直しも並行させ、必要に応じて近畿の中学入試問題(発展編)も使用しました。

講習や直前対策期間中も浜の授業スケジュールの隙間をぬって指導を行い、メンタル面のケアも行いました。

第一志望の星光はもちろんのこと、西大和、清風南海にも合格しました。

ご両親とのタイムリーにお子様の状況を話し合いながら、指導の焦点を状況にあわせて修正した事が勝因と思います。

【国語の指導による合格実績】
浜学園2名(星光2名、西大和1名、清風南海1名、清風理Ⅲプレミアム１名
小３から指導と小6夏休みから指導の生徒)

馬渕教室1名(京都女子Ⅱ類合格:F1クラス、小6夏休みから指導の生徒)
以上の塾のテキストの使い方は理解しております。

【オンライン授業で神戸女学院中学に合格された生徒様へのコメントです】

①第一志望校の神戸女学院中学に合格にできた要因

緊急事態宣言後に家庭教師をオンライン指導に切り替えてから、自分のペースで分からない問題を中心に指導できました

毎回、事前に資料をメールもしくはラインにて送信して頂いたので、私も事前に対策を考えて、演習すべき問題の選択が出来ました

また、浜学園よりも早く、小６の10月から神戸女学院の入試問題演習を行い、正解するべき問題と捨てるべき問題の取捨選択、時間配分の訓練をました

結果的に神戸女学院の過去7年分の入試過去問を2周して繰り返し対策できたことが最も大きかったです

②志望校に大きく貢献した対策や、使用教材、克服した単元基本的に算数は小６演習教材B問題の解きにくい問題、小６演習教材C問題の比較的頻出されやすい問題を一緒に解いて、解説とは少し違う切り口の解き方を見つける練習をしたこと。

また浜学園Lコース特訓の課題、浜学園公開及テストび合否判定学力テストの復習を通して、短時間で取るべき問題、時間がかかっても出来そうな問題、ハイレベルで捨てるべき問題の取捨選択を行い、時間配分ができるようになったこと。

もちろん志望校に出題されそうな問題は、多少難しいものであっても一つ二つは取れるように意識を持たせました

克服できた単元は速さ関係(線分図かダイヤグラムを使うかの見極め)、水問題(しきりが2つ、水の出入りのあるものでグラフの読み取りを確実にする)、図形上の2点の移動(グラフが提示された時の読み取り方、シャドー点の使い方)など。

③指導開始時よりも成長したと感じられる点

公開の算数の成績が安定しなかった時期に、入試問題演習や浜学園Lコース特訓のとき直しを通して、現実の自分の苦手単元と真剣に向き合えるようになりました

精神的に成長して、自分の強みと弱みを把握出来た事で、目の前の課題に粘り強く取り組めるようになりました

彼女の場合、この精神面での変化が合格の要因になったと思われます

【浜学園から神戸女学院中学に合格された親御様のコメントです】
オンライン授業での授業がよかったです。娘が水疱瘡にかかりましたときも、オンラインだから授業して頂けました

また入試直前の忙しい時期にも、追加の授業をご対応頂けました。これからは娘が有意義な学生生活を送れますよう、見守っていきたいと思います。第一志望校の神戸女学院中学に合格できました

ありがとうございます。

確実に学力をつけて成績を上げる授業！ 

偏差値が１０前後上がるケースもございます！ 

お子様の性格に合わせた指導が得意です！

★浜学園で講師として経験を積み、進学館では最上位クラスである灘・甲陽・神戸女学院クラスの講師に抜擢されました。 

進学館では最難関中学の物理・化学を中心とした計算問題を網羅する「極み」という教材を作成され、灘・甲陽・神戸女学院などの最難関中学に１００名以上の合格に大きく貢献されました。 

プロ家庭教師としても非常に人気な先生です 

多くのご家庭から絶大な支持を受けています 

特に神戸女学院・西大和の合格実績は圧倒的です！ 

最難関中学の受験対策において素晴らしい合格実績をお持ちです。 

また偏差値４０代から学力を底上げして偏差値５０以上の中学に合格するための対策も得意です 

また偏差値４０代から偏差値１０前後上がり、偏差値が５６～５９の難関校レベルの六甲学院中学や、大阪桐蔭中学に合格したケースもございます 

また一番成績が上がったケースでは、小６夏休みに偏差値35から始めて偏差値60レベルの中学に合格させたこともあります。 

偏差値５０代から最難関中学合格を目指す指導も得意です 

確実に学力をつけて成績を上げる指導技術をお持ちの先生です 

また誠実で責任感があり、生徒様と信頼関係を築くのも上手で、親御様のご要望にしっかりとお応えしてくださる先生です★ 

【体験授業を受けられたご家庭の感想です】 

★昨日は大変お世話になりました。 

息子からも「絶対先生がいい！あっという間に時間が過ぎた！難しい問題が解けて楽しかった！別解を教えて貰えて良かった！」と反響がありました。 

先生と一緒なら息子も学ぶ楽しさを体験してくれると思いましたし、私達両親も中学受験を効果的に乗り越える方法など勉強させていただけると確信いたしました。★ 

【体験授業を受けられたご家庭の感想です】 

体験授業を受けて、息子は「これからも先生に教えてもらいたい！」との感想でした。
ぜひ先生に来ていただきたいです。 

よろしくお願いします！ 

【指導開始２か月後のご家庭からの感想です】 

先生には、分かりやすく教えていただいており、塾のテストの成績も少しずつ伸びております。ありがとうございます^ ^ 

【指導開始２か月後のご家庭からの感想です】 

★先生に来ていただいて約2か月経ちましたが、勉強に取り組む姿勢が変わり、効率良く勉強が進むようになりました。 

また、イライラ勉強することも減り、決めたスケジュールをこなせるようになりました。 

公開テストで算数が+30点、理科が+15点と目に見える変化が出ております。 

先生からやる気スイッチを押していただき、やるべきことを明確化いただいている要因が大きいですが、すぐに結果に繋がった事もあり息子はモチベートされています。 

苦手科目の国語も勉強したいとさえ言い出しました。 

先生に指導いただいている算数と理科の成績が目に見えて向上しております。 

何よりも勉強を楽しみだしたこと、やれば結果が出るという自信を持ち出していることが大きな変化点です。 

テスト後に進んで解き直しを始め、間違えに気づいて振り返りをしだしております。 

まだまだ時期尚早ですが、難関中学に興味を持ち出しており、勉強意欲が高まっていることも感じております。 

定着の結果、自信を着けさせようと先生と相談させていただきながら進めている成果が出ていると感じております。★ 

【指導開始３か月後のご家庭からの感想です】 

★直近のテストで先生に指導いただいている算数と理科のテストの成績が8割を越えました。 

特に理科は毎回15分くらいで要点を教えていただいているだけなので驚きです。 

クラスも1つ上がりました。 

苦手分野について定期的に宿題プリントも送付いただけるので助かっております。★ 

【指導開始半年後のご家庭からの感想です】 

★先生にはいつも熱心にみていただきありがたく思っています。 

こちらの要望をきちんと把握していただいて御指導いただいたり、プリントなどを熱心に作成していただいてかなり助けられています。 

またトップレベルの御指導経験が豊富なので、いろんな話がきけて娘にはよい刺激になっているようです。★ 

講師歴と年数：浜学園、進学館、SAPIX

家庭教師13年 

合格実績：灘4・神戸女学院15・西大和30・甲陽１・東大寺4・大阪星光3・洛星4、近畿圏の難関校ほとんどに合格実績あり。

【指導方針】

最優先事項として塾のテキスト・テストの質問の解説をいたします 

そのうえで、弱点と思われる単元を分析して、先生自身が作成したオリジナルプリントを使用して類題演習をします 

オリジナルプリントを使用する理由としましては塾の教材に、苦手単元を完全に理解するために必要なちょうど良い問題が無い場合が多いからです 

ざっくりとした説明ですが、ハンバーガーを作る際にレタスが必要なのに、冷蔵庫にはキャベツしかない状況に似ています

もしくは豚汁を作りたいのに鶏肉しかないので、微妙に作りたい料理が作れない、もどかしさになんとなく通じるところがございます

本当はもっとおいしい完璧な料理ができるはずなのに、材料がなくて微妙な料理しか作れない状況に似ています

微妙にテーマの違う問題では本当に身につけたい解法テクニックの練習が十分にできない場合が多いです 

生徒様の弱点が見つかって、対策をしたいと思っても、必要な問題は塾のテキストや市販教材を探しても見つからないことが多いです

それが成績が上がらない理由になっていることも多いです 

そのような背景から教材作成経験のある先生は、苦手単元を完全に理解することができる、ちょうどよい問題をご自身で作成し、オリジナルプリントして授業で使用します 

学習したい単元に絞り込んだ内容ですので、学習効率が良く成績が伸びやすいです

実際に担当されているご家庭からも非常に評判が良いです 

最難関中学の入試問題によくあることなのですが、１つの問題に複数の単元が混ざっていることが多く、本当は１つの単元が弱点なだけなのに、その問題全体ができないということが非常によくあります 

その状態で解説を進めてしまうと、あまりにも情報量が多すぎて本来であれば理解できる問題も理解できないということが起こります 

しかし問題が解けない根本的な理由である苦手単元に絞り込んで、オリジナルプリントを使用して苦手単元の弱点補強をすると、自然と全く理解できなかった入試問題が理解できるようになります 

このように根本的な原因を分析して、問題を解決できるかどうかがプロ家庭教師の最も大事な役割です 

その点において先生は非常に優秀なプロ家庭教師だと思います 

また中学受験に必要なすべての単元のオリジナルプリントをお持ちですので、偏差値４０代のすべての単元が苦手という生徒様には、全単元のオリジナルプリントを使用して、全般的な学力の底上げも可能です 

全単元・全レベルを網羅した塾テキストにも匹敵するオリジナルプリントをお持ちですので、ありとあらゆる生徒様に対応できます 

算数・理科に関しましてはすべての受験生を安心してお任せできる先生です 

【先生からのコメント】

一方的に教えるのではなく、生徒に考えさせる授業を行います。

綿密な計画を立てつつも、状況に合わせた臨機応変な対応を心がけています。